ŠIANDIENOS VARDADIENIAI:




2021 m. gruodžio 2 d. ketvirtadienis - 15:12
NAUJIENOS:

2018-06-04. Pedagogai mokėsi taikyti kritinio mąstymo ir TOCfE metodus

 

              Šiandieninėje visuomenėje dėl nuolat ir labai sparčiai kintančios informacijos žmogui beveik neįmanoma ją visą įsiminti,  todėl jau mokykloje ypač svarbu išmokyti vaikus atsirinkti reikiamą informaciją ir ją pritaikyti. Suaugusiojo pareiga – išmokyti vaiką mąstyti, teigia po visą pasaulį efektyvaus mąstymo ir veiklos valdymo metodikos Apribojimų teorijos (angl. Theory of Constraints – TOC) idėjos. Apribojimų teoriją (The Theory of Constraints) 20 a. aštuntame dešimtmetyje sukūrė Izraelio fizikas dr. Eliyahu M. Goldrattas, ieškodamas efektyvių metodų vidiniams sudėtingų sistemų prieštaravimams – problemoms – spręsti. Ši teorija tapo viena populiariausių verslo pasaulyje.  Nuo 1995 metų TOC teorijos idėjos pradėtos įgyvendinti švietime, kai Eliyahu M. Goldrattas  įkūrė  TOCfE – pasaulinę ne pelno siekiančią organizaciją. Nuo pat įkūrimo pradžios iki dabar TOCfE programos įgyvendintos daugiau nei 20 šalių visame pasaulyje. Milijonai moksleivių ir jų tėvų naudoja TOCfE metodus ir pasiekia labai teigiamus ir įspūdingus rezultatus. TOCfE metodai yra naudojami nuo vaikų darželio iki universiteto!
    Nuo 2015 m. TOCfE (Theory of constraints of education) Apribojimų teorijos švietime  mokymus,  vykdo Anykščių švietimo pagalbos tarnyba. 2015-2016 metais vyko tęstiniai TOCfE mokymai Anykščių Antano Vienuolio progimnazijoje, ši mokykla tapo pirmąja mokykla, gavusi pažymėjimą iš TOCfE organizacijos.
Gegužės 30 d. Švietimo pagalbos tarnyba surengė respublikinį seminarą ,,Kritinio mąstymo ir TOCfE metodai švietime“, kurį vedė Maciej Winiarek – pedagogas, dėstytojas, treneris iš Lenkijos. Seminare dalyvavo 34 pedagogai iš Anykščių rajono ugdymo įstaigų, taip pat seminaro tema susidomėjo ir atvyko dalyvauti pedagogai iš Utenos, Tauragės, Klaipėdos.
    Mokymų metu  lektorius iš Lenkijos pristatė TOCfE metodus, kurių pagalba  mokiniai įgyja  gebėjimus: kaip atrasti priežasties-pasekmės ryšius; mąstyti logiškai; atskirti faktus nuo nuomonės; apibūdinti savo ir kitų žmonių poreikius ir emocijas; numatyti savo veiksmų pasekmes; tapti kūrybiškais; suplanuoti savo ateities planus ir juos įgyvendinti. Seminaro dalyviai buvo supažindinti su pagrindiniais TOCfE metodais: logine šaka,  debesimi, ambicingu tikslu.
    Seminaro metu Anykščių Antano Vienuolio progimnazijos pedagogai pasidalino gerąja darbo patirtimi diegiant TCOfE metodus pamokų metu.
    Tikimasi, kad šie metodai bus taikomi pamokų metu ir skatins pačius mokinius atrasti tinkamus sprendimus.
         Anykščių švietimo pagalbos tarnybos informacija

 







         

      
Sprendimas: DPromoLink